声情并茂地朗读，是一种感染。

抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉。

字正腔圆地示范，是一种引领。

诵读大赛

朱自清先生曾经在《诵读教学与“文学的国语”》一文中指出:“只有朗读才能探索每一词，每一语，每一句的义蕴同时吟味它们的音节。语文，是读出来的。教孩子朗读，教师先要朗读好。”为进一步提升语文教师课文朗读水平，夯实教师教学基本功，促进教师专业化发展，展现良好的语文素养，10月24日上午，衡水英才学校小学部举办了语文教师诵读大赛。教导主任周主任致开幕词，主持人闪亮登场，伴随着柔美的音乐，诵读大赛缓缓拉开帷幕。

马秀华《延安，我把你追寻》

李晓钰《微光》

于玲玲《读中国》

王娜《彩色的中国》

李通《唐诗里的中国》

孟春苗《铺满金色巴掌的水泥道》

孙文萍《夏天里的成长》

司倩《我喜欢出发》

高璐诗《人当如乔木》

高欣鑫《做最好的自己》

于凤《起航》

宋梦玉《花之歌》

张美茹《所爱华夏》

吴丹琪《生在红旗下》

张雪《听听，秋的声音》

张娜《秋天的雨 》

唐帅《满江红》

陈飒《沁园春·沙》

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”通过本次比赛，教师们会不断地加强自身基本功训练，提升自我综合素养，从而更好地引领学生在朗诵中领悟语言文字的魅力。我们期待有更多的好声音在课堂上流淌，拨动孩子的心弦，奔赴美好的教育明天！